住着万名女学生的亚洲最大宿舍楼,被按下“暂停键 ”后

住着约10000名女学生的亚洲最大单体宿舍楼——虹远楼 ，随即开启了“足不出户”的慢生活。01“亚洲一号公主楼
”开启别样宿舍生活“虹远楼只进不出了 。”11月15日晚上8点多，这样一则消息在贸大学生微信群里流传。看到消息时
，贸大大三学生于迟正在宁远楼上晚课
。

学校情况：对外经济贸易大学是位于北京朝阳区惠新东街10号的“211工程 ”重点建设高校，此次因疫情三年来首次被按下“暂停键
”。虹远楼情况规模：虹远楼是亚洲最大单体宿舍楼 ，住着约10000名女学生 。

施工进展方面整体影响较小：对于在建楼盘
，工期关键
。虽部分市政府启动“就地安置”令，但住宅建设被视为“生活基本需要 ”业务 ，可免于停工关闭
，近来大多数专建学生公寓建筑工地照常进行。不过，施工进度可能受其他因素影响 ，如工人健康状况 、物资供应等
，只是近来未因“就地安置
”令直接停工 。

当16岁的陈蓉还是湖北某个小县城初二的学生时，看到外出打工的姐妹回来都穿上漂亮时髦的衣服的回家过春节 ，她选取了辍学打工
，第一份工作是县城餐厅的服务员，每个月工资300元 ，“后来一个经常光顾餐厅的大姐说可以带我去广东中山打工，每个月最少有1000元
。”没跟家里人打招呼
，到了中山才发现是让她去酒店坐台陪酒。

上大学，那时候大一 。刚去华北极不习惯无风闷热的天气 ，学校晚上11点准时停电
。一天众新生终于受不了了
，于是每个宿舍都拿出脸盆什么的开始敲打，边打边叫：我们要来电~10分钟后 ，真的有电了。

后疫情时代,大学生宿舍惊现蜂巢、马蜂窝 、老鼠崽
、猫仔、鸟巢 、蘑菇...

后疫情时代
，大学生返校后发现宿舍出现多种生物，具体如下：蜂巢：湖南两所大学寝室出现蜂巢 。

【原创文集】疫情封校后的大学生活

〖壹〗
、当代大学生的封校日常 ，一个个都开始整活 再肆虐的疫情也挡不住大学生们的活力
，面对新一轮的封校生活，积极乐观的大学生们也开始分享起了自己的“日常生活 ” ，让人看了忍俊不禁
，直呼这届戏精可真会玩
。

〖贰〗、封校之后，操场上的人便多了起来 ，很多同学跳起了广场舞，打起了羽毛球虽然只能待在学校里
，但大家都不焦躁。去年一整年，学校几乎都处在封控状态 。我觉得“封校
”这个词本身就带有一种“恐慌感” ，也给我一种消极的感觉。

〖叁〗 、疫情袭来的那年我刚刚上大一
，本该是读万卷书行万里路，对大学生活有着无比美好的期待 ，没想到是从一所名为高中的“监狱 ”跳到了另一所名为大学的“监狱
”
。

疫情三年到底给大学生带来了什么

〖壹〗
、疫情三年给大学生带来的影响主要体现在学习模式转变、学业压力变化 、生活空间受限、青春体验缺失以及心理与成长层面的多重挑战上。具体如下：学习模式与学业压力的双重冲击疫情初期
，学生被迫适应线上教学，但缺乏课本
、笔记和面对面指导 ，导致学习效率低下 。部分学生因自制力不足陷入“浑浑噩噩”状态
，如抄答案、睡懒觉，成绩大幅下滑
。

〖贰〗 、疫情三年给大学生活留下了深刻且复杂的印记 ，既有限制与迷茫
，也有成长与突破，对未来选取的影响体现在职业规划
、生活方式和价值观等方面 ，应对之策包括调整心态、探索新可能和提升自我。

〖叁〗 、被疫情偷走的三年里，大学生经历了隔离封校
、社交断裂、学业受限 、计划落空等多重遗憾
，但也通过线上互动
、自律成长等方式重构了青春体验 。 具体表现如下：毕业仪式感的集体缺失毕业照与告别的遗憾：2020届毕业生因分批次返校、滞留家中，导致毕业照未拍 、班级未聚齐 ，甚至有人通过邮寄完成毕业流程
。

疫情得到控制后回到学校,发现寝室里的东西都被扔了,怎么索赔?

在发现寝室物品被清空后
，应立即报警，并确保取得相应的证据 ，如监控录像或目击者证言。 下面
，应联系学校管理部门，说明情况并要求协助处理 。学校有责任调查事件并给出解释
。 学校在接到学生报告后 ，应立即启动调查程序
，查看校园安全监控录像，查明物品被清空的原因。

报警 ，取证
，然后找学校 。报警，取证 ，然后找学校
。报警，取证
，然后找学校。报警，取证 ，然后找学校 。报警
，取证，然后找学校。文化的主要类型：学习型
。高校的寝室除了作为吃饭
、睡觉、放松神经的场所外 ，也成为学生看书学习的重要场所之一。信息型 。

得当的方式多的是
，有直接用塑料布围起来 、有用大袋子打包好放起来，都可以
。直接扔掉 ，毫不告知学生如何处理私人物品
，明摆着是无视学生的想法。还是那种传统专制的思想：我们是学校，我们想怎么处理你们的东西都可以 。更可怕的 ，是很多人
，不仅仅是校方，还有很多社会人士 ，他们再次用道德来绑架你
。

020年8月29日，河南许昌的许昌学院一名大二同学返校回到宿舍后
，发现自己之前留在宿舍的红薯发芽了，而且还长出约2米长的藤蔓。

不适应学校生活的我开始将这种念家情绪带入学习 ，开始在上课时出现情绪波动
，这也大大影响了我的成绩 。但情况一定会有所改变，这也是我当时深信不疑的
。这种情况大概持续了半个学期 ，各种焦虑让当时在学校的我十分懊恼。但随着与寝室同学之间关系的拉近
，我也逐渐体会到了住宿生活的美好 。